تمرکز بر دانش آموزان: تغییر دنده از کاهش به پیشگیری
تایلر زورن قبل از ثبت نام در شرکت های مشاوره محیطی کار می کرد کارشناسی ارشد در برنامه علوم پایداری (SUSCI) در کلمبیا. اما با وجود اینکه زورن کار خود را مفید و ضروری می‌دانست، به یک چیز پی برد: او می‌خواست به جای اینکه برای مقابله با عواقب آن وارد عمل شود، بر جلوگیری از تخریب محیط زیست تمرکز کند.
پسندیدن زورن او که برای فارغ التحصیلی از برنامه SUSCI در بهار آماده می شود، قصد دارد از ابزارها و تجربیات به دست آمده از دوران حضور خود در کلمبیا برای دستیابی به هدف خود یعنی کار برای یک استارت آپ فناوری آب و هوا که تمرکز پایداری برای دستیابی به اهداف بلندپروازانه کربن زدایی است، استفاده کند. در پرسش و پاسخ زیر، زورن به نکات برجسته خود در برنامه SUSCI و چگونگی ادغام آنها در حرفه آینده خود می پردازد.
چه چیزی شما را به برنامه SUSCI جذب کرد؟
اگرچه علایق و نقاط قوت من در بخش محیط زیست است، اما متوجه شدم که دانش اضافی در علم پایداری باعث پیشرفت شغلی من می شود. در طول تجربه کاری قبلی، من در صنعت جت مشغول بهسازی سایت های بازسازی بودم. در حالی که کار مفید بود، اگر در وهله اول از آلودگی جلوگیری می شد، می شد از نیاز به کاهش محیط زیست جلوگیری کرد. من متوجه شدم که اگرچه اثرات منفی قبلاً بر محیط زیست تأثیر گذاشته است، من واقعاً تلاش می کنم تا زمانی که هنوز امکان پذیر است در سمت فعال پایداری باشم. چشم انداز یادگیری استفاده از روش ها و ابزارهای علمی پیشرفته بسیار جذاب بود. من می‌خواستم ابزارهایی را در کلاس بدست بیاورم که بتوانم آنها را برای حفاظت در خارج از آن به کار ببرم. مبنای علمی، انگیزه پایداری، تلاش‌های مشترک و فرصت‌های توسعه، این برنامه را به انتخاب روشنی برای من تبدیل کرد.
برخی از نکات برجسته دوران شما در SUSCI چیست؟
از زمان پیوستن به این برنامه چندین نکته برجسته وجود داشته است، اما یکی از موارد برجسته این است سمپوزیوم سالانه پایداری آوریل گذشته ارائه شده توسط انجمن دانشجویی مدیریت پایداری دانشگاه کلمبیا. کسب بینش از مدیران ارشد پایداری، دیگر متخصصان سطح اجرایی از شرکت های Fortune 500 و بنیانگذاران استارت آپ های فناوری آب و هوا که در صنعت پایداری پیشگام هستند، تجربه بسیار خوبی بود. امکان شرکت در سخنرانی‌های مهمان، جلسات پرسش و پاسخ و رویدادهای شبکه‌ای مانند این بسیار ارزشمند است.
برخی از دوره های مورد علاقه شما تا کنون چیست؟
انتخاب چند مورد سخت است، اما من واقعا از مشاهده و درک تغییر سطح دریا با جیمز دیویس“پایش و تجزیه و تحلیل سیستم های دریایی و دهانه رودخانه” ص برادوک لینزلی“پیش بینی اثرات تغییر اقلیم بر جنگل های جهانی” ص برندن باکلی و “گرفتن، استفاده و ذخیره کربن” ص دیوید گلدبرگ.
آیا توصیه ای برای دانشجویان فعلی یا آینده دارید؟
این برنامه فرصتی را برای گذراندن دوره های SUSCI و دوره های از پیش تأیید شده غیر SUSCI فراهم می کند. این همکاری میان رشته ای نشان دهنده آن چیزی است که برای پایداری موثر است. من به دانشجویان توصیه می‌کنم که از این طیف وسیع ارائه‌های درسی بهره ببرند تا نه تنها از طیف وسیعی از اساتید دانش کسب کنند، بلکه شبکه همکاران خود را با پیشینه‌های مختلف گسترش دهند.
برخی از آرزوهای شغلی شما چیست؟ شرکت در برنامه SUSCI چه تأثیری بر این آرزوها داشته است؟
پس از تکمیل این برنامه، هدف من کسب موقعیت در یک استارتاپ فناوری آب و هوا است. در حالی که من هنوز در حال تصمیم گیری هستم که دقیقاً درباره کدام فناوری بیشتر هیجان زده هستم و کدام یک می تواند تأثیر واقعاً مثبتی بر پایداری داشته باشد، برنامه SUSCI همچنان به من بینشی در مورد ظاهر این فناوری ها ارائه می دهد. چه گوش دادن به ارائه‌های کلاس در مورد شرکتی که به تازگی سرمایه‌گذاری شده است، چه خواندن مقالات آکادمیک درباره تحقیقات انجام شده برای پیشبرد یک نوآوری خاص، یا نوشتن یک مقاله تحقیقاتی در مورد اینکه چگونه پیش‌بینی‌های اقلیمی آینده به فناوری خاصی برای پایداری نیاز دارند، این برنامه به من کمک می‌کند تا من شبکه گسترده ای می زنم تا ببینم چه چیزی اکنون در دسترس است و چه چیزی در افق در این زمینه رو به رشد وجود دارد.
ما شما را به عنوان یک دانش آموز فداکار می شناسیم، خارج از مدرسه و کار چه می کنید؟
اکتبر امسال، من در ماراتن شیکاگو بانک آمریکا، جمع آوری کمک مالی برای فانوس دریایی اریکا، یک سازمان غیرانتفاعی که به آموزش و افزایش آگاهی در مورد افسردگی نوجوانان، ارتقای سلامت روانی خوب، و از بین بردن انگ پیرامون مسائل مربوط به سلامت روان اختصاص دارد، شرکت کردم. من همچنین در ماراتن شهر نیویورک TCS در نوامبر 2022 دویدم تا بودجه بنیاد V برای تحقیقات سرطان را جمع آوری کنم. اینها تجربیات بسیار ارزشمند (و دشوار!) بودند.
این کارشناسی ارشد در پایداری این برنامه توسط دانشکده مطالعات حرفه ای با مشارکت مدرسه آب و هوای کلمبیا ارائه می شود.
